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NEUROCIENCIA Y EDUCACION
ISBN : | 9788420682624 |
autor (es) : |
ORTIZ, TOMAS |
editorial : | ALIANZA EDITORIAL |
número de páginas : | 255 |
número de edición : | 1 |
nombre del libro : | NEUROCIENCIA Y EDUCACION |
materia(s) : | 042 |
año de edición : | 2009 |
peso : | 458 |
pais de origen : | ESPAÑA |
$45.00
Precio en Dólares AmericanosPeso: 458.0 gr
Descripción
El objetivo primordial de este libro es la aproximación del mundo de la neurociencia a la práctica diaria de la enseñanza en niños y adolescentes. Integrar los conocimientos del cerebro y aplicarlos a la educación constituye un trabajo muy arduo, difícil de gran complejidad. A lo largo de estás paginas, el autor muestra los últimos conocimientos sobre el cerebro en relación con los procesos de aprendizaje y desarrollo durante la niñez y adolescencia y expone como estos avances científicos pueden influir en la enseñanza y en la educación.Sin embargo, otro objetivo, mas modesto, consiste en estimular a padres y profesionales de la enseñanza a que amplíen sus conocimientos sobre los avances en el estudio del cerebro, para que puedan utilizar un mismo lenguaje y participar conjuntamente en futuros desarrollos de programas neuropedagógicos, que tendrían un enorme impacto individual y colectivo tanto por su eficacia, como por su rentabilidad social. El autor destaca la importancia que tienen los padres en la educación y modulación del cerebro de sus hijos y propone diferentes programas de actuación para el control del sueño, la nutrición, el ambiente emocional, social y familiar, así como diferentes programas psicopedagógicos que ayuden a sus hijos a desarrollar mejor su cerebro y consecuentemente mejorar los procesos de aprendizaje escolar.