ESTUDIOS DE CULTURA. SABERES, TENOLOGIAS ANCESTRALES, TIEMPOS Y NUMEROS

En este libro se presenta dos estudios de la autora, que invitan a estudiar las ciencias, ligadas a la cultura. El primero, Saberes y tecnologías ancestrales, es un estudio histórico-bibliográfico , que aporta con conceptualizaciones, principios filosóficos y terminologías, necesarios para entender cómo, desde la perspectiva de la interculturalidad, se debe abordar el diálogo intercultural, los conocimientos científicos, tradicionales y locales; la memoria, la tradición oral, la epistemología y la construcción del Estado plurinacional y del Sumak Kawsay (principio andino base del “buen vivir”). Aquí se cuestiona el pensamiento colonial que asume la ciencia y tecnología de Occidente como único camino para llegar al saber. El otro estudio, “Tiempo, número y cultura”, aclara que las prácticas, significados y sentidos alrededor del tiempo y de los números no son iguales para las diferentes culturas. En la cultura occidental, la llamada “naturaleza del tiempo” difiere con respecto al mundo indígena, en donde el tiempo es naturaleza. Los números, que en Occidente se concibe como representación de cantidades o magnitudes, en las culturas americanas representan cualidades específicas. Esto comprobamos en los calendarios, entre los que sobresale el Tzolkin maya y la Chakana andina, cuyos significados y funcionalidad indican formas peculiares de conocimiento.